La Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA) realiza este lunes un paro docente de 24 horas que alcanza a escuelas públicas de todo el país y coincide con el reinicio del ciclo lectivo tras el receso invernal en varias provincias.
La jornada de protesta tiene un fuerte impacto en los niveles inicial, primario y secundario, especialmente en distritos como la provincia de Buenos Aires, la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Chaco y Santiago del Estero, donde miles de alumnos regresaban a las aulas.
Desde CTERA explicaron que la huelga responde a la falta de convocatoria por parte del Gobierno nacional a una paritaria docente nacional, una demanda que el gremio considera prioritaria para discutir salarios y condiciones laborales.
Además, el sindicato reclama la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID), expresa su rechazo a las modificaciones impulsadas en materia educativa y manifiesta su preocupación por la situación de las jubilaciones del sector.
Mientras se desarrolla el paro, el Ministerio de Capital Humano, encabezado por Sandra Pettovello, confirmó que realizará un operativo de fiscalización para verificar el cumplimiento del servicio educativo durante la jornada.
Desde la cartera nacional señalaron que las inspecciones se llevarán a cabo mediante agencias territoriales y remarcaron que, si se detectan incumplimientos en la prestación mínima exigida, se activarán los mecanismos administrativos correspondientes.
Según indicaron oficialmente, el objetivo es garantizar que se cumpla el porcentaje mínimo del servicio educativo previsto y, en caso contrario, podrían aplicarse sanciones a las organizaciones sindicales involucradas.
La medida afecta principalmente a los establecimientos públicos de todo el país, donde en numerosos casos no se dictan clases en los niveles inicial, primario y secundario.
En el sector privado, en tanto, el funcionamiento depende de la adhesión de cada institución y de sus docentes, por lo que algunas escuelas mantienen la actividad con normalidad mientras otras registran un acatamiento parcial o total.
Con este nuevo paro, el conflicto entre los gremios docentes y el Gobierno nacional vuelve a instalarse en el centro de la agenda educativa, en un contexto marcado por el reclamo salarial y las diferencias sobre las políticas destinadas al sistema educativo.